Las escuelas y otras instalaciones educativas presentan problemas únicos para los diseñadores y profesionales de HVAC. La mayoría de las escuelas son estructuras diversas con diferentes requisitos para aulas, gimnasios, vestuarios, cafeterías y auditorios. Los campus universitarios albergan muchos tipos diferentes de edificios con distintos requisitos de calidad del aire a mayor escala.
Muchas escuelas también ofrecen fotografía como materia y los cuartos oscuros pueden presentar problemas de contaminantes. Los laboratorios de física y biología presentan sus propios desafíos únicos para mantener una calidad adecuada del aire interior en todas las instalaciones.
La calidad del aire se mide por la temperatura y la humedad, y por la concentración de partículas y gases contaminantes. Los efectos adversos para la salud derivados de la mala calidad del aire interior, documentados en instalaciones educativas, van desde molestias e irritación respiratoria hasta enfermedades agudas o crónicas. Cuando las aulas están adecuadamente controladas para garantizar la comodidad y están libres de contaminantes excesivos, el entorno de aprendizaje mejora y se vuelve más productivo.
Buena calidad del aire interior en centros educativos:
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Reduce el ausentismo de los estudiantes y el personal.
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Reduce el deterioro de los edificios y mejora la eficiencia energética
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Reduce los requisitos de ventilación del aire exterior.
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Previene relaciones tensas resultantes de la mala calidad del aire interior
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Reduce pasivos
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Y lo más importante, proteger a los estudiantes, una de nuestras inversiones importantes en el futuro.